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问道之路 嘉陵校区语文组 蒋苏雅

作者:ngjljiaokeshi     发布时间:2019-05-27 09:01     点击量:

问道之路

嘉陵校区语文组   蒋苏雅

    一场雨后,褪去夏日的燥热,五月的成都显得更加可爱。更令人欣喜的是,5月14日—18日,我与胡萍组长、黄炯老师、魏海东老师、汤坤老师一行五人参加了在新都一中举行“2019年高中语文小说阅读课堂教学展评”活动,此次活动也让我收获颇丰。

                      

新都一中是一所历史悠久、规模较大的全日制普通完全中学,学校创建于一九四一年。初到新都一中,这俨然是一所现代化学校,一进大门就被它独立于广场上的一座图书馆所吸引,建筑恢弘,欣喜于孩子们能在这里吸取精神的养分。随处可见的板报设计与图书角,也让深深感叹于他们的校园文化。行走于校园中,我惊叹、我欣喜,惊叹于这一座座雄伟的建筑,欣喜于我也将在这里进行为期五天的学习。

2019年高中语文小说阅读课堂教学展评”这是一场语文人的盛会,在这里,我看到了语文人的人文情怀,我也看到了语文人的执着精神。活动是以二十二位老师带来的小说阅读教学展评开始,这些老师都是从各地市州脱颖而出的优秀教师,他们都有着对教学的独特感悟。

同样是执教《老人与海》这篇文章,雅安中学的唐慧娟老师长文短教,抓住老人的情感变化,品味人称,走进老人内心世界。眉山一中的罗伟老师则是注重文章的内容分析,分析老人与鲨鱼的搏斗,体现老人的硬汉精神。两位老师的切入点不同,也展现了对教材解读的深厚功底。还有老师立足“英雄”这一形象,以《林教头风雪山神庙》这篇课文为立足点,将林冲、乔峰、项羽各自的遭遇对比分析,展现英雄应具备的品格。当然,广安友谊中学的林倩老师在执教《林教头风雪山神庙》一文时,则是从人称来看小说的叙事,颇具研究精神。每一位老师都为我们带来一场场文化的饕餮盛宴,其中最为瞩目的当属成都石室中学的刘婧竹老师与绵阳中学的王瑜伽老师。刘婧竹老师从称谓——民俗——环境来看《祝福》,这堂课围绕一个中心问题:“鲁镇是一个怎样的鲁镇”来展开,以鲁镇来看中国的民俗、中国社会,整堂课设计新颖,也最终赢得评委的青睐。而王瑜伽老师则是更善于引导学生,在执教过程中,所有的问题都是课堂即时生成,而王老师都是从容应对,并且在学生的问题之上升华思想。

此时,我又惊叹于老师们的教学能力,无论是思考型的老师,亦或是亲和型的老师,他们都在这次盛会上展现出自己的风采,赢得大家一致的称赞。我又欣喜于在我的成长路上可以遇到这么多榜样,看到他们,也让我更加坚定我努力的方向。

此次活动,除了有一线教师们精彩的献课,也有王栋生、詹丹、余党绪等语文界的大咖莅临。每一位学者在他们的讲座上,我都能感受到他们对语文的热爱、对学问的严谨,以及他们的勤奋与敬业。还记得詹丹老师说,他在研究语文教材中的译文作品时,会想尽办法去找到原著阅读,对比原著中的语句来进行解读,在此过程中,有许多时候都会经历诸多波折,但为了严谨,詹老师一直孜孜不倦。正所谓“台上一分钟,台下十年功”,我们佩服大师们在台上呈现的渊博的学识、敏锐的洞察力,也更加佩服他们荣誉背后的血和汗。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学之路是漫长的,而我一直在路上,不断学习,不断成长。感谢学校给予我不断成长的机会,也感谢在我成长的路上有你们一直陪伴。

 


 

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